ACCA考試需要詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，根據(jù)自己的能力安排好備考時(shí)間。對(duì)在職人員和在校生來(lái)說(shuō)，時(shí)間安排是不一樣的。

acca備考時(shí)間如何安排

　　ACCA考試需要詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)時(shí)間做最好的安排，尤其是在職財(cái)務(wù)人員，學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)盡可能緊湊有序，不加班時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間應(yīng)較長(zhǎng)，以免在一些繁忙時(shí)間加班，會(huì)拖延學(xué)習(xí)進(jìn)度，后期安排會(huì)更加緊張。建議每半個(gè)月至一個(gè)月總結(jié)一次階段學(xué)習(xí)的成果，根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整進(jìn)度計(jì)劃。

　　對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如果你的學(xué)校是二本或二本以下，考這個(gè)證書可以彌補(bǔ)你學(xué)歷上的不足，提升你的含金量，對(duì)你的職業(yè)前途有所貢獻(xiàn)。目前國(guó)內(nèi)很多大學(xué)生都知道ACCA的價(jià)值，所以都把自己的考試作為考證的目標(biāo)。報(bào)考ACCA的大學(xué)生，最需要的是堅(jiān)決的心，如果能夠規(guī)劃好自己的考試安排，用兩年左右的時(shí)間就可以完成ACCA的普考。

ACCA應(yīng)該報(bào)班學(xué)還是自學(xué)

　　關(guān)于ACCA應(yīng)該報(bào)班學(xué)還是自學(xué)，是需要根據(jù)不同情況來(lái)判斷的，并不是每個(gè)人都要報(bào)班學(xué)習(xí)的，也不是每個(gè)人都能靠自學(xué)通過(guò)ACCA的，具體還要結(jié)合自身情況和科目來(lái)決定。

　　首先，明確一點(diǎn)，無(wú)論是否報(bào)班學(xué)習(xí)，最終決定成敗的還是自己。其次ACCA學(xué)習(xí)是一個(gè)由淺入深、由簡(jiǎn)到難的過(guò)程。對(duì)于學(xué)習(xí)能力好的大神來(lái)說(shuō)，選擇自學(xué)也是沒有問(wèn)題的！但是這個(gè)過(guò)程會(huì)耗時(shí)耗力，難抓住重點(diǎn)，如果有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師身經(jīng)百戰(zhàn)總結(jié)出來(lái)的重要知識(shí)點(diǎn)，對(duì)于通過(guò)考試肯定是更有幫助的。

acca有什么考試經(jīng)驗(yàn)

　　1、充分利用網(wǎng)課資料

　　建議備考時(shí)仔細(xì)聽報(bào)班課程中的知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)教師講義總結(jié)所有知識(shí)點(diǎn)，形成文本文檔，在對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的基礎(chǔ)上形成邏輯框架。主要散亂的知識(shí)點(diǎn)按照自己的邏輯重新排列，教師講課的一般邏輯是明確的，可能有個(gè)別知識(shí)點(diǎn)需要調(diào)整

　　2、刷考題

　　對(duì)于專注于課文的主題，都要讀一遍，但一定要仔細(xì)閱讀。結(jié)合主題理解知識(shí)點(diǎn)，添加自己寫的文字文檔。如果有一個(gè)計(jì)算，第一輪刷可以面對(duì)答案，以了解為什么要計(jì)算的答案。當(dāng)類似的問(wèn)題放在一起時(shí)，很容易找到一個(gè)模式。

　　3、回顧教學(xué)知識(shí)點(diǎn)

　　文本問(wèn)題通過(guò)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)來(lái)克服，可以通過(guò)針對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)再傳遞一些問(wèn)題。第一次，當(dāng)你做某個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，你必須對(duì)每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行心理評(píng)估，包括管理分析的重要性和學(xué)生考試的頻率。建議將每個(gè)問(wèn)題的考點(diǎn)寫在主頁(yè)上，以便您在評(píng)審時(shí)能夠找到企業(yè)的相應(yīng)問(wèn)題。計(jì)算問(wèn)題本身需要?jiǎng)邮?，因?yàn)榭创鸢负妥约河?jì)算的感覺完全不同，學(xué)習(xí)起來(lái)效果也是不同的，所以一定要自己動(dòng)手計(jì)算。

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