如果未來想從事外資企業(yè)的財務(wù)人員，很多都會計劃報考國際會計職業(yè)資格證書，其中含金量比較高的CMA與ACCA證書之間有什么不同？

　　CMA與ACCA證書有什么區(qū)別？

　　一、職業(yè)方向不同

　　ACCA適合從事“歐資外企”的人員，其知識體系能夠全面覆蓋財務(wù)會計所有領(lǐng)域，對英國的財務(wù)會計準(zhǔn)則也花費大量篇幅研究，想要去外企當(dāng)財務(wù)管理對于ACCA持證人來說是游刃有余的。

　　在財務(wù)會計方面，取得ACCA的認(rèn)證完全具備財務(wù)會計領(lǐng)域的中高級職位的知識結(jié)構(gòu)要求。

　　CMA得到全球180個國家得到認(rèn)可，2009年通過中國國家外專局引進(jìn)，成為各大央企優(yōu)先選拔財務(wù)管理人員所要求的硬件之一。

　　CMA是目前考生唯一可以自由選擇中英文雙語考試的國際財務(wù)認(rèn)證。CMA認(rèn)證能夠用于幫助持證者職業(yè)發(fā)展，保持高水準(zhǔn)的職業(yè)道德要求，站在財務(wù)戰(zhàn)略咨詢師的角色上支持企業(yè)決策分析，推動企業(yè)業(yè)績發(fā)展，并在企業(yè)戰(zhàn)略決策過程中擔(dān)任重要的角色，為企業(yè)創(chuàng)造價值。

　　CMA考試體系始終與企業(yè)發(fā)展同步，學(xué)習(xí)了CMA可以勝任諸如務(wù)分析師、預(yù)算分析師、內(nèi)部審計師、會計師、成本會計師、管理會計師、高級會計師、財財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)控制、財務(wù)總監(jiān)、司庫/集團(tuán)財長、首席財務(wù)官（CFO）、首席執(zhí)行官（CEO）等崗位。

　　二、ACCA和CMA有免考政策

　　ACCA有14門課程，課程內(nèi)容涉及會計、審計、稅法等，適合從事外企、財務(wù)會計、審計的人群。ACCA大部分基礎(chǔ)類課程偏會計與審計的內(nèi)容，ACCA的考生中有80%是在讀學(xué)生，在校生可以結(jié)合校內(nèi)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)ACCA的內(nèi)容。

　　CMA只有2門課程，P1《財務(wù)報告、規(guī)劃、績效與控制》和P2《財務(wù)決策》；中英文兩種考試語言，每年有3次考試時間，考試形式非常靈活。

　　CMA考試側(cè)重于財務(wù)計劃、分析、成本控制和決策支持等方面關(guān)鍵技能的考察，考生要求熟練掌握財務(wù)計劃、分析、成本控制和決策支持等方面的基礎(chǔ)知識和運用這些關(guān)鍵技能，由于是一門實踐性比較強(qiáng)的科目，所以CMA備受企業(yè)認(rèn)可。

　　ACCA和CMA有著互免政策，通過CMA考試就可免考ACCA3門科目。

　　三、考試通過時間不同

　　ACCA課程包括14門，課程難度也非常大，全部學(xué)完ACCA通常需要四年或四年以上。而且14門科目全部都要用英文考試。如果沒有拿到英語四六級的人考ACCA是相當(dāng)困難的。

　　CMA無論是中文考試還是英文考試，它只有兩門科目，考試時間設(shè)置靈活，自己隨時可以約考。

　　在校生可以考CMA嗎？

　　報考CMA的時候?qū)τ趯W(xué)歷是沒有要求的，因此CMA不僅可以在大學(xué)畢業(yè)后考，在校期間也同樣可以報考，不過想要取得CMA證書，考生必須通過雙科CMA考試、完成學(xué)歷認(rèn)證和工作經(jīng)驗認(rèn)證。

　　在校生如何備考CMA？

　　1、合理規(guī)劃時間

　　對于在校生來說，因為要上課、參加校內(nèi)活動等，可以用來備考的時間會比較緊迫，因此要合理利用空余時間，制定一份適合自己的學(xué)習(xí)計劃。

　　2、教材、習(xí)題相輔相成

　　CMA考試是以大綱為準(zhǔn)則，以教材為前提的，看懂看透教材是非常重要的，所以平時一定要多看幾遍教材，遇到不懂的地方要想方設(shè)法解決，可以網(wǎng)上咨詢、問老師、查資料等方法解決。如果實在不能理解，做好標(biāo)記，繼續(xù)往后看，千萬別在一個地方糾結(jié)很久，浪費時間之余，還想不明白，可能產(chǎn)生消極的心態(tài)，應(yīng)該等你回顧的時候，結(jié)合后面的章節(jié)內(nèi)容和習(xí)題，很多難理解的東西突然間會茅塞頓開。

　　3、轉(zhuǎn)變備考思維

　　在校生備考CMA的過程中，要學(xué)會轉(zhuǎn)變思維，不同于校內(nèi)課程和傳統(tǒng)會計考試，CMA喜歡結(jié)合實際工作以及實際案例考察，死記硬背不是備考的高效方法，要在理解的基礎(chǔ)上記憶，學(xué)會運用案例來吸收理解知識點。