大學生適合報考cma。cma證書的含金量高,是全球針對管理會計及財務管理領域的權威認證,大學生考取該證書后,可以獲得更多的就業(yè)機會,增強個人的核心競爭力,而且cma考試的報考條件并沒有過多的限制要求,大一學生就可以報考了。
1、競爭優(yōu)勢:持有CMA認證成為了剛畢業(yè)大學生初入職場的有力敲門磚;增加了市場要價能力。學生需要掌握牢固的技能基礎,硬技能比如計劃、預算和預測技能。
2、大學生會員有優(yōu)惠:大學生報考CMA還有著非常明顯的費用優(yōu)勢,IMA會不定期地針對在校大學生推出優(yōu)惠活動。如果你現在是大學生,且有報考CMA的規(guī)劃,那么就趁現在入會,不僅可以免交首次注冊費,而且以后各項費用仍按大學生會員身份收取。
3、提高專業(yè)能力:在大學期間,無論你是會計學專業(yè)還是財務管理專業(yè),所涉及的知識體系都是財務會計知識體系,CMA作為管理會計領域的代表,代表管理會計領域的知識體系,大學生學習CMA可以完善財務知識體系,讓管理會計知識對財務會計知識形成有效的補充。
1、財會專業(yè)在校大學生
對于財會專業(yè)的學生來說,有一定的會計基礎知識,但因為沒有畢業(yè),缺乏工作經驗,實踐能力也不夠,需要更多的時間練習案例分析題。但在校期間備考時間和在職人員相比較為充足、學習環(huán)境比較好,所以可以根據自己的需求,選擇報哪一科或者同時報考兩科。
2、非財會專業(yè)在校大學生
對于非財會專業(yè)的學生來說,雖然備考時間比較充足,但因為沒有財會基礎,同時缺乏理論知識,備考會比較吃力。
1、看網課
大多數在校考生還沒有正式參加工作,在校期間和職場人相比最大的優(yōu)勢就在于充足的學習時間和精力,財務基礎薄弱的同學可以利用空余時間先看下先導課,了解一下學習內容、思路以及學習重點,然后再聽精講課。
2、章節(jié)練習
聽完網課,做完知識點總結,開始做習題,教材后面每一小節(jié)都搭配了練習題,也有習題講解,做錯的備注好原因,查一下知識點鞏固。做完章節(jié)總結后,開始記憶知識點,P1概念性知識偏多,P2計算公式偏多,但都需要記憶,平時就要開始積累。