FRM二級(jí)考試是金融風(fēng)險(xiǎn)管理師二級(jí)考試，考試一共有六門(mén)科目，分別是《市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量和管理》、《信用風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量和管理》、《操作風(fēng)險(xiǎn)與彈性》、《流動(dòng)性與資金風(fēng)險(xiǎn)計(jì)量和管理》、《風(fēng)險(xiǎn)管理和投資管理》、《當(dāng)期金融市場(chǎng)熱點(diǎn)問(wèn)題》，具體內(nèi)容如下：

FRM二級(jí)考試解釋

　　由于二級(jí)考試采用的是邀題制，即GARP協(xié)會(huì)向持證人邀題，對(duì)持證人編寫(xiě)的題目進(jìn)行篩選審核后選擇部分試題作為考試試題，所以大家一般認(rèn)為二級(jí)試題更加靈活，貼近實(shí)務(wù)，難度較高，這是許多機(jī)構(gòu)、考生包括考前我本人抱持的固有印象。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類(lèi)名稱(chēng)arc_bkzl_nameFRM

　　然而親身參加過(guò)考試之后，我感覺(jué)二級(jí)的題目還是比較中規(guī)中矩的，有一定的難度，但也遠(yuǎn)沒(méi)有傳說(shuō)中那樣飄忽不定。

　　1、相比一級(jí)考試，二級(jí)考試的定量計(jì)算題比重下降而定性分析題比重上升，以往主要通過(guò)刷題來(lái)備考的復(fù)習(xí)方式風(fēng)險(xiǎn)上升。

　　2、同時(shí)一級(jí)考試著重于打基礎(chǔ)，涉及的都是基本的金融知識(shí)，對(duì)于有一定金融基礎(chǔ)的考生，能夠較為輕松的應(yīng)對(duì)，而二級(jí)考試主要涉及的是風(fēng)險(xiǎn)管理實(shí)務(wù)知識(shí)，對(duì)于沒(méi)有實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)的考生，很多內(nèi)容會(huì)顯得抽象難懂，這是二級(jí)考試相比于一級(jí)考生的變化。

　　3、FRM考試是一個(gè)典型的考試難度較高，但是通過(guò)難度一般的考試，每年兩級(jí)考試的通過(guò)率大約都在50%左右，相對(duì)其他考試，整體通過(guò)率還是比較高的。幾乎每次考試，周?chē)即嬖诤芏嗤瑢W(xué)感覺(jué)不理想，然而最終都通過(guò)了考試的情況。

　　所以備考FRM二級(jí)首先是要調(diào)整好心態(tài)，不要輕視考試放松復(fù)習(xí)，更不要存在畏難的情緒。只要采用合適的復(fù)習(xí)方法，扎實(shí)復(fù)習(xí)，就會(huì)取得理想的成績(jī)。

FRM二級(jí)復(fù)習(xí)總體安排

　　FRM二級(jí)考試復(fù)習(xí)資料的選擇是一個(gè)很讓人頭疼的問(wèn)題。對(duì)于以定量計(jì)算為主且考點(diǎn)相對(duì)固定的一級(jí)考試而言，有一定金融基礎(chǔ)的同學(xué)甚至可以通過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)進(jìn)行備考，而這樣的策略對(duì)于備考二級(jí)是不太合適的。眾所周知，可以用來(lái)復(fù)習(xí)的幾類(lèi)書(shū)籍各自有缺點(diǎn)：Handbook長(zhǎng)久沒(méi)有更新，考點(diǎn)不能完全覆蓋；Core reading內(nèi)容龐雜，效率低下；Notes按照考綱羅列知識(shí)點(diǎn)，系統(tǒng)性和邏輯性較差。所以，有條件的考生還是建議報(bào)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　　關(guān)于自學(xué)

　　如果要選擇自學(xué)的話，我還是推薦以Notes為主，因?yàn)镹otes相對(duì)簡(jiǎn)潔，閱讀體驗(yàn)尚可，但需要投入大量時(shí)間對(duì)內(nèi)容進(jìn)行篩選梳理，重新厘清知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯。自學(xué)FRM真的是一個(gè)痛苦的過(guò)程，不管是復(fù)習(xí)方法還是備考狀態(tài)的調(diào)整都至關(guān)重要。不斷地在各種資料、各類(lèi)習(xí)題、各種方法之間進(jìn)行嘗試比較，不斷地調(diào)整起起伏伏的復(fù)習(xí)狀態(tài)，這些都是自學(xué)備考中必然會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。

　　所以備考一定要趁早，給自己留出足夠的調(diào)適時(shí)間。對(duì)于參加5月考試的考生，大約還剩下4個(gè)半月的復(fù)習(xí)時(shí)間，除去春節(jié)等傳統(tǒng)假期，其實(shí)時(shí)間已經(jīng)不多了。對(duì)于很多在職的金融從業(yè)人員而言，上半年的工作又尤其緊張繁重，千萬(wàn)不要因?yàn)樘鐝?fù)習(xí)容易遺忘而把復(fù)習(xí)放在最后，因?yàn)椴淮_定的因素實(shí)在太多。

　　如同風(fēng)險(xiǎn)管理的一些失敗案例一樣，很多同學(xué)備考時(shí)也只對(duì)時(shí)間做了一般預(yù)算，比如從今天開(kāi)始到考試還有多少天，有多少工作日和節(jié)假日，分別復(fù)習(xí)的時(shí)間是多久，總的復(fù)習(xí)時(shí)間是多少。但大部分考生是沒(méi)有做壓力測(cè)試和情景分析的，也許工作中有突如其來(lái)的項(xiàng)目需要連續(xù)加班，也許生活中有其他變故，所以復(fù)習(xí)要趁早。

　　同時(shí)，我們也可以認(rèn)識(shí)到，學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理并不僅僅局限于掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，風(fēng)險(xiǎn)管理過(guò)程中的思維和方法是完全可以應(yīng)用到工作和生活的其他方面的，這才是學(xué)習(xí)使我們受益最多之處。