FRM春節(jié)后備考建議:1、恢復(fù)備考狀態(tài);2、先宏觀搭建知識(shí)框架;3、建立錯(cuò)題本,加強(qiáng)記憶,避免在考場上再犯類似的錯(cuò)誤。具體內(nèi)容如下:
FRM春節(jié)后怎么備考
1、恢復(fù)備考狀態(tài)
很多小伙伴過年假期是一點(diǎn)都沒有復(fù)習(xí),每天的時(shí)間都被走親訪友安等活動(dòng)安排的滿滿當(dāng)當(dāng),要知道培養(yǎng)一個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣是很難的,但是以往起來很快。不少小伙伴經(jīng)歷了七天的假期,現(xiàn)在重新?lián)炱饡荆胍_始復(fù)習(xí)備考,才發(fā)現(xiàn)很難進(jìn)入假前的備考狀態(tài)。
對(duì)于這一部分小伙伴來說,需要逐步適應(yīng)備考狀態(tài),每天堅(jiān)持看書,一開始可能會(huì)看不進(jìn)去,效率也低,但是目前距離5月的考試還有近半年的時(shí)間,備考還是非常充裕的,所以先用一周時(shí)間找到假前的備考狀態(tài)。
2、先宏觀搭建知識(shí)框架
一開始復(fù)習(xí)備考,有很多小伙伴就急于去尋找各種細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)記背,這樣其實(shí)是舍本逐末。因?yàn)镕RM的知識(shí)點(diǎn)多且雜,如果單單去記憶知識(shí)點(diǎn),會(huì)是一項(xiàng)非常龐大的工程,且起不到前期的備考作用。
考生在當(dāng)前階段要做的是對(duì)FRM有一個(gè)宏觀的了解,要知道FRM考試的每一個(gè)科目講的是什么,每一科目之間的聯(lián)系。有些同學(xué)的備考戰(zhàn)線拉得比較長,因此也特別容易出現(xiàn)考前遺忘的現(xiàn)象。為了掃除“遺忘”這個(gè)攔路虎,搭建知識(shí)體系框架是非常有效的手段。
考生在復(fù)習(xí)時(shí),應(yīng)當(dāng)主動(dòng)地有意識(shí)地把知識(shí)點(diǎn)們給串聯(lián)起來。到了考前的備考階段,可以看著圖譜上的“主干”,先回想一下“枝干”,再腦補(bǔ)下“末節(jié)”。如果同學(xué)對(duì)于框架圖上某個(gè)考點(diǎn)完全沒有任何印象,那么就是需要對(duì)此知識(shí)點(diǎn)再做一番查漏補(bǔ)缺了。
3、建立錯(cuò)題本
有很多考生容易在臨考階段出現(xiàn)焦慮,無非是擔(dān)心自己復(fù)習(xí)的還不夠充分,通過不了考試。但這種擔(dān)心有時(shí)候是一種過度焦慮。
查缺補(bǔ)漏有很多種方式,這里中國FRM考試網(wǎng)小編比較推薦的是先在日常復(fù)習(xí)時(shí)建立起一套錯(cuò)題本,然后在考前階段,著重復(fù)習(xí)錯(cuò)題本里的題目,把原先做錯(cuò)的題目給做對(duì),并提醒自己避免在考場上再犯類似的錯(cuò)誤。
因?yàn)閺?fù)習(xí)錯(cuò)題本是一種二次加強(qiáng)記憶,所以它也是考前復(fù)習(xí)效率高的方式之一。
如果考生在平時(shí)備考時(shí)沒有去積累錯(cuò)題,那么建議考生就去刷協(xié)會(huì)提供的練習(xí)題以及課后題,畢竟他們給的題是比較貼近真正的考試的。
考生還要在備考期間進(jìn)行模擬考試,模擬考試的時(shí)間和氛圍,有條件的可以模擬一下機(jī)考。
FRM考試難在哪里
1、備考教材難看懂
考生們的第一個(gè)難點(diǎn)并不在考試中遇到的,而是在復(fù)習(xí)的起步階段,在那本厚厚的全英文FRM原版書上。
作為FRM考試的官方指定教材,F(xiàn)RM原版書可謂是全球考生必不可少的備考教材,因?yàn)樗鼑@考點(diǎn)編寫,兼具權(quán)威性和準(zhǔn)確性。雖然聽上去很美好,但是在實(shí)際復(fù)習(xí)得時(shí)候,考生就會(huì)知道用這本FRM原版書其實(shí)是一件很難的事。
這所以這樣說是因?yàn)镕RM原版書在編寫時(shí)并沒有考慮到知識(shí)點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系,只是簡單的知識(shí)點(diǎn)的羅列,前后章節(jié)的編排缺乏連貫性和邏輯性,從而造成了知識(shí)龐雜、邏輯混亂的景象。而且,F(xiàn)RM出題角度和出題思路并不完全遵循考綱和原版書,這一點(diǎn)也增加了考試的難度。
2、考試內(nèi)容難把握
從考試內(nèi)容上看,F(xiàn)RM的考試內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)的金融市場形勢(shì)高度結(jié)合。而報(bào)考FRM考試的有很多是學(xué)生群體或者剛?cè)肼毜男氯耍瑢?duì)于行業(yè)情況和風(fēng)險(xiǎn)動(dòng)向比較缺乏,也缺乏實(shí)踐經(jīng)歷,這無疑也增加了通過考試的難度。
而且FRM考試題目的設(shè)置并非是從固定題庫中抽取能有跡可尋,而是采用邀題制,邀請(qǐng)全球的持證人共同出題,每個(gè)人的出題風(fēng)格和思路大相徑庭,對(duì)于考生來說很難把握每年的考題規(guī)律。而且他們出題往往是涉及到行業(yè)最前端的內(nèi)容,比較務(wù)實(shí),一旦考試中出現(xiàn)了實(shí)際工作中的具體問題,就會(huì)給考生造成很大的困擾。