各省轄市、濟(jì)源示范區(qū)人力資源社會保障局，有關(guān)省直單位、省屬高校、科研院所，省管國有企業(yè)，省行業(yè)協(xié)會（學(xué)會），省級繼續(xù)教育基地：

　　為貫徹落實《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號），根據(jù)《河南省人力資源和社會保障廳河南省財政廳河南省工業(yè)和信息化廳河南省科技廳河南省教育廳關(guān)于印發(fā)〈河南省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程實施方案〉的通知》（豫人社函〔2022〕353號）要求，現(xiàn)就做好2024年全省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育工作通知如下：

　　一、加強指導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)繼續(xù)教育工作

　　貫徹黨的二十屆三中全會關(guān)于“完善人才自主培養(yǎng)機制，提高各類人才素質(zhì)”的總體要求，落實省委省政府創(chuàng)新驅(qū)動、科教興省、人才強省戰(zhàn)略各項決策部署，發(fā)揮河南省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組作用，統(tǒng)籌指導(dǎo)各地、各行業(yè)分級分類開展好繼續(xù)教育工作。各地、各部門要結(jié)合行業(yè)特點和實際需要，制定各自的繼續(xù)教育工作指導(dǎo)意見，加大宣傳力度，樹立專業(yè)技術(shù)人員對繼續(xù)教育的正確認(rèn)識，增強其主動參與意識，實施具有針對性實效性的急需緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)項目，創(chuàng)新繼續(xù)教育方式，鼓勵用人單位和社會組織開展公益性培訓(xùn)，滿足專業(yè)技術(shù)人員多樣化學(xué)習(xí)需求，不斷提升專業(yè)技術(shù)人員自主創(chuàng)新能力，切實為推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)河南，培養(yǎng)一批創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技術(shù)型人才，塑造發(fā)展新優(yōu)勢新動能。

　　二、突出重點，開展繼續(xù)教育科目學(xué)習(xí)

　　繼續(xù)教育內(nèi)容包括公需科目和專業(yè)科目。專業(yè)技術(shù)人員每年累計完成不少于90學(xué)時的繼續(xù)教育任務(wù)，其中，公需科目不少于30學(xué)時，專業(yè)科目不少于60學(xué)時。

　?。ㄒ唬┕杩颇?。2024年公需科目主要圍繞思想政治學(xué)習(xí)、知識更新拓展、科學(xué)精神培育、職業(yè)道德養(yǎng)成、團(tuán)隊合作建設(shè)等進(jìn)行能力提升培訓(xùn)，普及數(shù)字技術(shù)、知識產(chǎn)權(quán)、網(wǎng)絡(luò)安全、綠色低碳、應(yīng)急管理等知識。

　　繼續(xù)教育方式：采用在線學(xué)習(xí)與面授培訓(xùn)相結(jié)合的方式，由專業(yè)技術(shù)人員自主選擇。其中，在線學(xué)習(xí)推薦使用國家專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組辦公室公開征集遴選的課件資源。專業(yè)技術(shù)人員可登錄“河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺”，通過“學(xué)習(xí)入口”，自主選擇施教機構(gòu)，進(jìn)行免費公需科目學(xué)習(xí)。

　　（二）專業(yè)科目。專業(yè)科目要立足科技前沿，體現(xiàn)專業(yè)發(fā)展趨勢，以提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為重點，以新理論、新知識、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，由行業(yè)主管部門和繼續(xù)教育基地根據(jù)行業(yè)特點及專業(yè)發(fā)展需要確定培訓(xùn)內(nèi)容并組織實施。行業(yè)主管部門在各自職責(zé)范圍內(nèi)對本行業(yè)繼續(xù)教育基地建設(shè)、培訓(xùn)班舉辦、專業(yè)技術(shù)人員學(xué)時審核履行管理責(zé)任。繼續(xù)教育基地（見附件）在行業(yè)主管部門指導(dǎo)下，承擔(dān)具體任務(wù)。

　　繼續(xù)教育方式：用人單位和專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理辦法》相關(guān)規(guī)定，采取研修培訓(xùn)、實踐操作、服務(wù)基層、在線學(xué)習(xí)、經(jīng)業(yè)務(wù)主管部門批準(zhǔn)有考核的自學(xué)等形式開展。其中，選擇在線學(xué)習(xí)的專業(yè)技術(shù)人員，可登錄“河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺”，通過“學(xué)習(xí)入口”，自主選擇施教機構(gòu)，進(jìn)行專業(yè)科目學(xué)習(xí)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)繼續(xù)教育施教機構(gòu)要遵守《中華人民共和國網(wǎng)絡(luò)安全法》等相關(guān)法律法規(guī)，確保網(wǎng)絡(luò)安全；不斷提升專業(yè)課程質(zhì)量，課程課件來源、審核推薦情況和授課人基本情況，要在課程簡介中說明。

　?。ㄈW(xué)時管理。專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)及時完成本年度繼續(xù)教育任務(wù)，并于2025年1月10日前在“河南省專業(yè)技術(shù)人員公共服務(wù)平臺”通過“管理入口”注冊并完成學(xué)時申報。符合《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書管理辦法》要求的繼續(xù)教育方式，均可納入學(xué)時計算。按規(guī)定程序?qū)徍撕细竦?，自動生成“河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育電子證書”。獲得的繼續(xù)教育學(xué)時不得結(jié)轉(zhuǎn)或順延至下一年度。

備考資料ue_arc_bkzl
請在下面紅色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_name高級經(jīng)濟(jì)師

　　三、示范引領(lǐng)，精心組織高級研修項目

　　根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于印發(fā)專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程2024年高級研修項目計劃的通知》（人社廳函〔2024〕34號）及年度工作安排，按照“高水平、小規(guī)模、重特色”的要求，省人力資源社會保障廳確定了《2024年國家級和省級高級研修項目計劃》。各地、各部門要結(jié)合行業(yè)特點和實際需要，圍繞當(dāng)?shù)匕l(fā)展培養(yǎng)人才，切實發(fā)揮高級研修項目的示范引領(lǐng)和帶動作用。各承辦單位要按照《河南省人力資源和社會保障廳關(guān)于印發(fā)〈河南省專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程高級研修項目管理辦法〉的通知》（豫人社辦〔2017〕104號）要求，規(guī)范組織項目實施，確保研修效果。

　　四、動態(tài)管理，優(yōu)化繼續(xù)教育基地布局

　　各省級繼續(xù)教育基地要根據(jù)《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地管理辦法》《河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地考核評估辦法（試行）》要求，持續(xù)提升繼續(xù)教育基地建設(shè)水平，與新時代專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育發(fā)展方向相適應(yīng)。省人力資源社會保障廳作為綜合管理部門，加強對省級繼續(xù)教育基地的日常和定期考核評估，建立退出機制，實行動態(tài)管理，經(jīng)評估合格的基地納入全省繼續(xù)教育基地目錄清單；對工作不主動、作用發(fā)揮不充分、教學(xué)管理混亂、不能完成培訓(xùn)任務(wù)的，取消其基地資格，后續(xù)不得以省級繼續(xù)教育基地名義開展培訓(xùn)。

　　五、強化服務(wù)，促進(jìn)繼續(xù)教育水平提升

　?。ㄒ唬┞鋵嵔?jīng)費保障政策。按照《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定》（人社部令第25號）的規(guī)定，繼續(xù)教育實行政府、社會、用人單位和個人共同投入機制。用人單位應(yīng)當(dāng)依法依規(guī)履行開展職工繼續(xù)教育培訓(xùn)的責(zé)任，嚴(yán)格落實有關(guān)文件中提取職工教育經(jīng)費的規(guī)定，切實有效保障專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育權(quán)益。

　?。ǘ┙∪晟乒芾碇贫?。用人單位、繼續(xù)教育基地應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步建立完善繼續(xù)教育登記管理制度，對專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的種類、內(nèi)容、時間和考試考核結(jié)果等情況進(jìn)行記錄。用人單位應(yīng)當(dāng)建立本單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育與使用、晉升相銜接的激勵機制，把參加繼續(xù)教育情況作為專業(yè)技術(shù)人員考核評價、崗位聘用的重要依據(jù)。

　?。ㄈ┙⒄\信監(jiān)管機制。繼續(xù)教育基地、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)繼續(xù)教育施教機構(gòu)應(yīng)當(dāng)向社會公開繼續(xù)教育的范圍、內(nèi)容、收費項目及標(biāo)準(zhǔn)等情況。對在學(xué)時申報及學(xué)時折算中弄虛作假的單位和個人，一經(jīng)查實，通報相關(guān)主管部門，依照規(guī)定嚴(yán)肅處理。

　?。ㄋ模┎粩嗵嵘?wù)效能。自專業(yè)技術(shù)人員申報學(xué)時之日起，用人單位、行業(yè)主管部門學(xué)時審核時限均不得超過5個工作日。凡專業(yè)技術(shù)人員未能按時完成并申報培訓(xùn)學(xué)時或本單位未能及時審核的，后果由本人、用人單位自行承擔(dān)。

　?。ㄎ澹┮婪ㄒ酪?guī)組織培訓(xùn)。要依法依規(guī)為專業(yè)技術(shù)人員提供繼續(xù)教育服務(wù)，加強協(xié)作聯(lián)動，積極推動建立多層次、多渠道、多類別、多形式的培養(yǎng)培訓(xùn)格局。嚴(yán)禁為專業(yè)技術(shù)人員指定單一的施教機構(gòu)和繼續(xù)教育形式。在政策規(guī)定范圍內(nèi)不斷深入研究既能解決專業(yè)技術(shù)人員工學(xué)矛盾，又與工作實踐緊密結(jié)合的繼續(xù)教育方式方法，不斷提升繼續(xù)教育水平。

　　附件：河南省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地名單