蒙彼利埃大學(xué)EDBA靠譜,具體體現(xiàn)在以下:
1、蒙彼利埃大學(xué)EDBA課程靠譜
蒙彼利埃大學(xué)EDBA課程質(zhì)量高。蒙彼利埃大學(xué)EDBA項目注重實際的需求和全面的教育理念,為學(xué)員提供在兩國學(xué)習(xí)的機會,以身臨其境的感悟,讓學(xué)員感受東西方文化的差異,培養(yǎng)其全球領(lǐng)導(dǎo)者的意識。教學(xué)內(nèi)容豐富實用,精選的課程和高端論壇有助于拓寬學(xué)員的戰(zhàn)略視野,發(fā)展創(chuàng)新能力,提高管理能力,發(fā)揮更大的影響力。蒙彼利埃大學(xué)EDBA是一種無需參加傳統(tǒng)學(xué)術(shù)考試即可獲取博士學(xué)位的教育項目。該項目旨在為那些已經(jīng)具有管理工作經(jīng)驗或類似背景的專業(yè)人士提供一個更為便捷的途徑來獲得高端商業(yè)管理博士學(xué)位。相比于傳統(tǒng)的DBA學(xué)位考試,蒙彼利埃大學(xué)EDBA更加注重學(xué)生的實用性和專業(yè)應(yīng)用能力,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)工作中的挑戰(zhàn)。
2、蒙彼利埃大學(xué)EDBA證書靠譜
蒙彼利埃大學(xué)是中國教育部承認(rèn)正規(guī)院校,學(xué)員畢業(yè)可獲法國蒙彼利埃大學(xué)DBA博士學(xué)位證書。學(xué)員能被授予博士學(xué)位,就是法國蒙彼利埃大學(xué)對其受教育程度和學(xué)術(shù)水平的認(rèn)可,說明博士生具備了博士所應(yīng)達(dá)到的教育程度和學(xué)術(shù)水平,是一種極高的肯定。博士學(xué)位是我國至高學(xué)位,是表明受資助者的教育程度和學(xué)術(shù)水平達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)職稱。蒙彼利埃大學(xué)EDBA學(xué)員畢業(yè)后就業(yè)選擇比較多,一般能得到企事業(yè)單位及政府部門、高等院校、科研院所等的青睞。
一方面,攻讀蒙彼利埃大學(xué)EDBA可以拓展職場人脈。蒙彼利埃大學(xué)EDBA項目還有豐富的學(xué)習(xí)交流機會,可以拓展職場人脈。參加蒙彼利埃大學(xué)EDBA課程的人員,很多都是職場人員,其中還不乏職場精英以及各領(lǐng)域高層人員。學(xué)員在學(xué)習(xí)的過程中,不僅可以結(jié)識到這些人員,增加信息的來源和渠道,還可從不同的角度對專業(yè)知識進(jìn)行理解和學(xué)習(xí)。
另一方面,攻讀蒙彼利埃大學(xué)EDBA可以提升個人能力。蒙彼利埃大學(xué)EDBA項目有著高質(zhì)量的課程內(nèi)容,能讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過程中提升自己的思維能力和實務(wù)工作能力,能讓學(xué)員接觸到國際發(fā)展前沿的管理理論和模型,這些對于學(xué)員個人能力的提升和未來發(fā)展都是有較大幫助的。
蒙彼利埃大學(xué)EDBA項目優(yōu)勢主要體現(xiàn)如下:
1、800年悠久歷史的歐洲名校,歐洲頂尖大學(xué)聯(lián)盟成員;
2、蒙彼利埃大學(xué)EDBA學(xué)位全球認(rèn)可;
3、嚴(yán)謹(jǐn)而務(wù)實的歐洲培養(yǎng)模式,專業(yè)領(lǐng)域的前沿理論與管理實踐完美結(jié)合;
4、中、法合作強強聯(lián)手,全面深入的學(xué)術(shù)交流;
5、權(quán)威導(dǎo)師,高層次與高質(zhì)量的專業(yè)研究方向,思維方式的全方位提升。
蒙彼利埃大學(xué)EDBA項目教學(xué)理念是:該項目注重實際的需求和全面的教育理念,為學(xué)員提供在兩國學(xué)習(xí)的機會,以身臨其境的感悟,讓學(xué)員感受東西方文化的差異,培養(yǎng)其全球領(lǐng)導(dǎo)者的意識。教學(xué)內(nèi)容豐富實用,精選的課程和高端論壇有助于拓寬學(xué)員的戰(zhàn)略視野,發(fā)展創(chuàng)新能力,提高管理能力,發(fā)揮更大的影響力。所有的研討會和課程均由中、法方教授和來自兩國大型企業(yè)的高級管理人員教授,鼓勵一對一的交流。
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