香港浸會(huì)大學(xué)怎么樣?自1956年成立以來，香港浸會(huì)大學(xué)一直是香港乃至亞洲商學(xué)教育的先鋒。在過去的數(shù)十年間，該校的工商管理學(xué)院地位持續(xù)攀升。

一、香港浸會(huì)大學(xué)怎么樣?

(一)國際認(rèn)可

1.認(rèn)證情況：2010年，學(xué)院獲得國際管理教育協(xié)會(huì)(AACSB)認(rèn)證;2013年，又獲得歐洲管理發(fā)展基金會(huì)頒發(fā)的歐洲質(zhì)量發(fā)展認(rèn)證體系(EQUIS)認(rèn)可資格。這表明學(xué)院在學(xué)術(shù)成就、國際化程度以及與商界緊密聯(lián)系所建立的專業(yè)地位方面得到了高度認(rèn)可。此外，其工商管理碩士(MBA)及商業(yè)管理理學(xué)碩士課程于2012年獲得工商管理碩士課程協(xié)會(huì)(AMBA)認(rèn)證，進(jìn)一步鞏固了學(xué)院作為國際級學(xué)府的地位。目前，全球僅有不到百分之一的商學(xué)院同時(shí)擁有這三重認(rèn)證。

2.課程認(rèn)證：學(xué)院的工商管理碩士(MBA)及商業(yè)管理理學(xué)碩士課程在2012年獲得了工商管理碩士課程協(xié)會(huì)(AMBA)的認(rèn)證，進(jìn)一步確立了其在國際教育領(lǐng)域的卓越地位。

(二)師資優(yōu)秀

師資構(gòu)成：課程主要由香港浸會(huì)大學(xué)的全職資深教授授課，同時(shí)也會(huì)邀請來自中國內(nèi)地及海外的訪問學(xué)者、資深商界人士擔(dān)任短期或客座教授，為學(xué)生提供多元化的教學(xué)視角和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

(三)強(qiáng)大校友網(wǎng)絡(luò)

1.校友規(guī)模與背景：浸大MBA項(xiàng)目已積累了超過二千名來自中國內(nèi)地和香港地區(qū)的校友，其中大部分為企業(yè)的高管人員。這些校友在各自的領(lǐng)域內(nèi)取得了顯著成就，形成了一個(gè)強(qiáng)大的職業(yè)網(wǎng)絡(luò)。

2.校友活動(dòng)與交流：中港兩地分別成立了MBA校友會(huì)，通過舉辦各類文娛康樂、學(xué)術(shù)及文化活動(dòng)，為學(xué)員及校友提供了不斷擴(kuò)寬知識(shí)領(lǐng)域和人際網(wǎng)絡(luò)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了校友之間的交流與合作，也為在校學(xué)生提供了寶貴的行業(yè)見解和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)。

二、香港浸會(huì)大學(xué)mba申請條件

1.學(xué)歷要求

持有受認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位(不限專業(yè));

持有本科學(xué)歷且具備10年或以上工作經(jīng)驗(yàn)，其中包括3年或以上高層管理經(jīng)驗(yàn)或?qū)I(yè)資格的申請人，將根據(jù)具體情況予以考慮。

2.其他要求

3年或以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

達(dá)到香港浸會(huì)大學(xué)要求的GMAT或全國工商管理碩士入學(xué)聯(lián)考(GRK)的最低分?jǐn)?shù)。

如申請人擁有6年或以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，可申請豁免提交GMAT或GRK成績。

三、香港浸會(huì)大學(xué)mba項(xiàng)目特色

1. 國際認(rèn)可與三重認(rèn)證

學(xué)院獲得國際管理教育協(xié)會(huì)(AACSB)、歐洲管理發(fā)展基金會(huì)(EQUIS)和工商管理碩士課程協(xié)會(huì)(AMBA)的三重認(rèn)證，確保課程質(zhì)量和學(xué)員的全球競爭力。全球僅有不到1%的商學(xué)院獲得此三重認(rèn)證，這標(biāo)志著學(xué)院在學(xué)術(shù)水平、國際化程度和專業(yè)實(shí)踐方面的卓越表現(xiàn)。

2. 前沿學(xué)科與創(chuàng)新課程

課程設(shè)計(jì)緊跟時(shí)代步伐，提供前沿的商業(yè)知識(shí)和技能，幫助學(xué)員應(yīng)對不斷變化的商業(yè)環(huán)境。通過引入最新的管理理念和技術(shù)創(chuàng)新，學(xué)員能夠更好地適應(yīng)未來商業(yè)發(fā)展的需求。

3. 創(chuàng)業(yè)管理與實(shí)戰(zhàn)能力

項(xiàng)目注重培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)戰(zhàn)能力，通過創(chuàng)業(yè)管理課程和實(shí)踐活動(dòng)，幫助學(xué)員掌握創(chuàng)業(yè)所需的關(guān)鍵技能和知識(shí)。學(xué)員將有機(jī)會(huì)參與創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

4. 理論與實(shí)踐并重

課程不僅注重理論知識(shí)的傳授，還強(qiáng)調(diào)實(shí)踐應(yīng)用。通過案例分析、實(shí)地考察、企業(yè)實(shí)習(xí)和項(xiàng)目實(shí)踐，學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際情境中，提升實(shí)際操作能力。

備考資料ue_arc_bkzl
請?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類名稱arc_bkzl_nameMBA