我對(duì)ACCA的最初規(guī)劃，是用兩年半時(shí)間考完全科，所以從23年9月考季開(kāi)始，我每季都會(huì)報(bào)考1-2門(mén)。

　　最開(kāi)始考的是PM與FR，這兩門(mén)分別側(cè)重管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，在理解上會(huì)有很大不同，如果同時(shí)備考需要注意思維邏輯的轉(zhuǎn)換；后面我考的是AA與FM兩門(mén)，其中AA難度較大，對(duì)于沒(méi)有審計(jì)經(jīng)驗(yàn)的小白來(lái)說(shuō)有一定挑戰(zhàn)，需要多花時(shí)間準(zhǔn)備。

　　P階段的四門(mén)，難度上升，我采用了每季度學(xué)1科的備考節(jié)奏，綜合考慮了時(shí)間精力與擅長(zhǎng)科目，我最先準(zhǔn)備的是SBR與AFM，其中，SBR需要對(duì)大大小小的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則內(nèi)容有扎實(shí)的掌握，AFM涉及投資、籌資與項(xiàng)目評(píng)估；最后我學(xué)習(xí)的是SBL與APM，這兩門(mén)難度最大，更加靈活抽象，但知識(shí)點(diǎn)存在關(guān)聯(lián)性，可以同時(shí)展開(kāi)學(xué)習(xí)。

　　acca考試備考方法

　　選擇題：BPP題庫(kù)+高頓模擬，錯(cuò)題二刷是關(guān)鍵。

　　文字題：手打歷年真題，對(duì)照考官答案提煉“萬(wàn)能話術(shù)”。

　　P階段生存法則：提升打字速度，用“關(guān)鍵詞串記”攻克SBR準(zhǔn)則。

　　F階段考試題型分為選擇題與文字題。關(guān)于選擇題，可以使用BPP練習(xí)冊(cè)和高頓題庫(kù)，把歷年考題與模擬題做1遍，再將錯(cuò)題另刷1遍；文字題需要做一下歷年真題，先自己做一遍再對(duì)照答案修正。F階段的知識(shí)相對(duì)難度較低，而且和P階段關(guān)聯(lián)，所以建議不要以pass為終極目標(biāo)，還是要將每一個(gè)細(xì)小知識(shí)點(diǎn)都理解到位，這樣才能在考場(chǎng)上游刃有余，也能為P階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　P階段課程有4門(mén)，其中SBL與SBR為必選，另外可根據(jù)個(gè)人規(guī)劃在APM、AFM、AAA、ATX中任選2門(mén)。P階段考試題型為文字題，且題量較大，對(duì)英文詞匯量與打字速度有一定的要求，所以時(shí)間充裕的話可以著重提升一下打字速度。

　　關(guān)于SBL科目的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為需要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有基本的掌握，但更重要的是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活遷移與應(yīng)用，對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)能力需要用做題來(lái)提升，備考時(shí)可以瀏覽一下歷年考題，積累考官答案的一些觀點(diǎn)，培養(yǎng)發(fā)散思維。

　　關(guān)于SBR科目，這個(gè)科目涉及很多的國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，知識(shí)點(diǎn)很瑣碎，需要記憶準(zhǔn)則內(nèi)容，并將其遷移到具體題目案例中，可以使用自己習(xí)慣的記憶方法，比如用關(guān)鍵詞串記等等；合并報(bào)表也是很重要的一塊內(nèi)容，它難度較小且容易得分，所以要通過(guò)做題來(lái)重點(diǎn)把握。

　　關(guān)于AFM科目，它更適合擅長(zhǎng)計(jì)算的考生，考試題目也基本固定在投資、融資與項(xiàng)目評(píng)估，所以可以將這三類(lèi)題分開(kāi)刷，在理解好知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上將歷年考題按不同類(lèi)型分別做一遍。

　　關(guān)于APM科目，它的通過(guò)率最低，難度較大，適合思維靈活的考生，因?yàn)榭紙?chǎng)上可能會(huì)遇到自己不熟悉的行業(yè)，所以會(huì)因?yàn)閷?duì)行業(yè)缺乏了解而難以應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，通過(guò)做歷年真題可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面，將一些自己不了解的知識(shí)積累下來(lái)，即使是截然不同的行業(yè)，它們具體的管理方法會(huì)存在差異，但也會(huì)有基本的共性，所以需要通過(guò)訓(xùn)練與思考，找到各類(lèi)題目不同背景下應(yīng)答的基本邏輯，再稍稍聯(lián)系具體行業(yè)的特殊性做出變通即可。

備考資料ue_arc_bkzl
請(qǐng)?jiān)谙旅婕t色框內(nèi)輸入分類(lèi)名稱(chēng)arc_bkzl_nameACCA

　　ACCA學(xué)習(xí)收獲

　　通過(guò)ACCA課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)商科知識(shí)有了全方位的系統(tǒng)的理解，ACCA也培養(yǎng)了我的商業(yè)思維，而且國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)在一定程度上也幫助我更好地理解與思考中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。

　　幾年來(lái)不間斷地學(xué)習(xí)備考，讓我養(yǎng)成了良好的自主學(xué)習(xí)與思考習(xí)慣，備考期間身心的雙重壓力鍛造了我較強(qiáng)的心理素質(zhì)與抗壓能力。在我眼中，ACCA已不僅是一張證書(shū)與一種資質(zhì)，在漫長(zhǎng)的備考過(guò)程中，我學(xué)習(xí)到的商業(yè)知識(shí)、了解到的企業(yè)事跡與結(jié)識(shí)的優(yōu)秀伙伴等等，它們共同推動(dòng)著我實(shí)現(xiàn)思維的轉(zhuǎn)變與認(rèn)知的躍升，這種自我提升的過(guò)程讓我覺(jué)得不虛此行。