注會er們，你們心心念念的的CPA官方教材開始預售了！大家可以按需購買！24年CPA教材預售封面如下，六科總售價386元：

　　對比23年與24年的價格可知，24年有3科教材價格發(fā)生了變化，分別是變化是《稅法》科目增加了4元，《經(jīng)濟法》科目增加了7元，《戰(zhàn)略》科目減少了14元。

　　每科具體價格如下：

24年CPA教材變動詳解

　　一、《會計》教材變化

　　各章均進行了不同程度的新增、刪除和修改，變化比例約為25%。

　　從注會《會計》2024年教材來看，會計整體變動差不多25%

　?、俚?章、第4章、第5章、第6章、第13章、第14章、第16章、第17章、第18章、第23章、第25章、第27-29章均有增加內容，大多為增加相關表述

　?、诘?章新增相關例題

　?、鄣?章、第4章、第6章—第10章、第22章、第24章、第28章、第30章均有刪除相關內容

　?、芷溆嗾鹿?jié)都有不同程度的修改與完善

　　整體來看，新增表述較多，對考試影響不大

　　具體變動為：

　　第2章和第4章新增了“數(shù)據(jù)資源作為存貨或無形資產(chǎn)成本”的確定，

　　第3章刪除了固定資產(chǎn)使用壽命的定義、未使用的固定資產(chǎn)，其計提的折舊應計入管理費用的表述，修改了固定資產(chǎn)取得方式”相關內容；

　　第5章新增了“房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)將投資性房地產(chǎn)轉換為存貨”相關表述內容；

　　第6章新增了“因其他投資方對其子公司增資而導致本投資方持股比例下降，喪失控制權但能實施共同控制或施加重大影響”的相關內容，刪除了“金融資產(chǎn)轉換為成本法處理原則”的相關表述；

　　第8章刪除了“可轉換公司債券”的相關內容；

　　第9章刪除了“自有房屋等無償提供給職工或租賃住房供職工無償使用”的相關內容等；

　　第10章修改“取消或結算作為加速可行權處理”的相關表述；

　　第12章修改“或有事項的概念和特征”“產(chǎn)品質量保證確認預計負債同時借記主營業(yè)務成本”“待執(zhí)行合同變?yōu)樘潛p合同”的相關表述；

　　第14章新增了“賣方兼承租人在對售后租回所形成的租賃負債”相關內容；

　　第15章修改“持有待售的長期股權投資”相關表述；

　　第16章完善了“以前會計期間不能重分類進損益的其他綜合收益”的具體內容；

　　第17章增加“一段時間內履行的履約義務”相關表述，修改了“費用的確認”“營業(yè)外收入”相關內容；

　　第22章刪除“記賬本位幣變更調表”“外幣交易兩項觀點”“外幣預收賬款和預付賬款等折算原則”“外幣報表折算原則的”的具體表述；

　　第27章“一攬子交易被整體撤銷的處理思路”；

　　第28章新增“可轉換公司債券計算稀釋每股收益分母調整”“子公司、合營企業(yè)、聯(lián)營企業(yè)虧損時仍應考慮稀釋每股收益”相關內容，刪除了“與合并財務報表一并提供的母公司個別報表每股收益計算”相關表述；

　　第30章刪除了“政府和社會資本合作(PPP)項目合同”相關內容

　　二、《稅法》教材變化

　　1、教材變化比例:20%。

　　2、教材變化概括:

　　從注會《稅法》2024年教材來看，稅法整體變動差不多20%：

　　①總共14章，每一章均有新增知識點，第二、四、五、六、七、八、十、十一章新增知識點主要集中在稅收優(yōu)惠上、且對于考試相對比較重要，應特別關注

　?、诘谑滦略鲆徽?jié)知識《第九節(jié)涉稅專業(yè)服務監(jiān)管辦法與基本準則》

　　③第七章增加“跨境電子商務零售進口稅收政策的例題”

　?、芷渌麅热菡鹿?jié)均有不同程度的完善調整與刪除

　　整體來看，新增知識點較多，但對考試影響不大

　　三、《經(jīng)濟法》教材變化

　　從注會《經(jīng)濟法》2024年教材來看，經(jīng)濟法整體變動差不多40%：

　?、倏偣?2章，除了第十章，其余每一章均有新增知識點

　?、诘诹⑵吒鶕?jù)最新規(guī)定均進行全面的調整新增、對于考試相對較重要，應特別關注

　?、鄣谝弧⒍?、三、四、五、八、九、十一、十二章節(jié)的新增知識點較少，且對考試沒有實質性的影響

　?、芷渌麅热菥胁煌潭鹊耐晟普{整與刪除

　　整體來看，新增主要集中在六、七章，對考試影響較大，應予以重視。

　　四、《審計》教材變化

　　除第17章關聯(lián)方有較大改動，其他章均有不同程度的增減及完善，其中部分修改會影響全書。整體變化幅度約12%。

　　整體：

　　從《審計》2024年教材來看，審計整體變動差不多15%

　　整體變動較小，主要變動體現(xiàn)在第十七章（關聯(lián)方審計）、第三章（函證）、第五章（數(shù)據(jù)分析）和第十四章（與治理層溝通的事項）等內容上。

　　具體變動：

　?、艿?章：主要為對“通過電子函證方式發(fā)出詢證函時采取的控制措施”的調整

　?、莸?章：新增“數(shù)據(jù)分析的基本步驟”具體內容；刪除“數(shù)據(jù)分析的作用及應用”中關于應用的內容

　　⑥第14章：刪除“值得關注的內部控制缺陷”相關內容；新增補充事項中新增例子簡單提及值得關注的內部控制缺陷。

　?、叩?7章：新增“關聯(lián)方審計——風險評估程序和相關工作”中增加了“超出正常經(jīng)營過程的交易的例子”和“項目組內部分享與關聯(lián)方有關的信息”。刪除關聯(lián)方審計中無法確定關聯(lián)方交易是公平交易時要求管理層撤銷相關披露的處理。

　?、嗟诎苏?、第十一章、第十五章、第十六章、第十九章、第二十章、第二十一章、第二十二章，無實質性變動。

　　整體來看，變動較小，且對考試影響不大

　　五、《財務成本管理》教材變化

　　整體變化約為15%。

　　從注會《財務成本管理》2024年教材來看，財管整體變動差不多15%：

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　　②第二章、第五章、第十四章、第十五章均有增加知識點

　　③第四章、第五章、第十四章均有增加例題

　?、艿谑哒?、第十九章各增加了一個整節(jié)的內容；

　?、萜渌麅热菡鹿?jié)均有不同程度的完善和調整

　　整體來看，變動較小，且對考試影響較小

　　六、《戰(zhàn)略》教材變化

　　各章均進行了不同程度的調整、重編和新增，變化比例約為40%。

　　從注會《戰(zhàn)略》2024年教材來看，戰(zhàn)略整體變動差不多40%

　?、傩问缴希?024教材章節(jié)未發(fā)生調整，整體框架體系依然保持8章，無實質性變化。

　　②內容上：第3、4、5章變動較大，新增和重編內容較多，第1、2章；6-8章變動較小，主要是相關表述的調整，未發(fā)生實質性變化

　　第一章：新增創(chuàng)新管理流程模型，其余為細節(jié)文字表述的調整

　　第二章：新增及調整部分內容

　　第三章：新增藍海戰(zhàn)略——商業(yè)模式；重編了市場營銷戰(zhàn)略、研究與開發(fā)戰(zhàn)略2部分內容

　　第四章：新增了ESG績效衡量。其余為部分調整，注意ESG績效衡量及調整部分內容

　　第五章：公司外部治理機制中新增了“外部監(jiān)督機制”的內容。刪除了：

　　1.公司治理基礎設施

　　2.“隧道挖掘”問題的表現(xiàn)中超額股利

　　第六-八章：主要為細節(jié)文字表述的調整

　　整體來看：新增、重編、刪除知識點都比較多，尤其是第3、4、5章，對考試影響較大，建議同學們備考要以新教材為準，課程也要聽24年的CPA課，推薦高頓教育的CPA課程，詳情可在線咨詢了解！

如何利用新教材備考

　　一、完成一輪學習的同學

　　完成部分科目一輪學習的CPAer們，已經(jīng)領先大部分同學啦~

　　相信你對整科知識點已有基本掌握，建議你可以將新舊教材對比起來學習。

　　1.針對變動部分

　　注會考試歷年來“逢新必考”，所以針對新增、變動知識點建議同學們重新學習，并通過做題來加深理解和記憶。

　　注意：CPA每年教材，都會結合時事熱點，考生學習時要注意理論與實踐結合。

　　2.針對未變動部分

　　建議同學們根據(jù)知識點的掌握情況來進行復習。

　?、僬莆赵鷮崳航ㄗh利用筆記、講義或課程溫習知識點，并通過做歷年真題來檢驗學習效果、查漏補缺、鞏固知識點；

　?、谡莆蛰^弱：建議通過表格或思維導圖將龐雜的知識點進行整理，使知識變得條理化、系統(tǒng)化，進而熟練掌握基本概念、原理等，才能在解題時信手拈來、舉一反三。

　　二、學了一段時間的同學

　　學了一段時間的同學，在新教材發(fā)布后，最擔心的就是學過的知識點發(fā)生變動，導致前期學習打水漂。那么該如何應對呢？

　　1.如學過的內容未變動

　　那么只需要對學過的知識點進行復習鞏固即可；

　　2.如學過的內容變動或前期有知識點掌握不牢

　　建議同學們重新學習這部分內容！因為教材變動內容，歷年來幾乎都是重點、難點、考點，一定要徹底掌握并熟練應用。

　　三、備考尚未開始的同學

　　尚未開始備考的同學們，對注會考試可能還不夠清楚，建議按照以下4步驟，循序漸進開啟24年CPA備考。

　　1.了解注冊會計師：注會是什么？你能不能報考？考些什么？

　　2.確認報考科目：注會考試要求5年內考過6科，同學們可以根據(jù)自身時間多少、基礎強弱等情況與科目難度、特征等，選擇24年報考幾科、哪幾科。

　　3.了解注會教材

　　注會教材是考生備考的基礎材料，涵蓋考試涉及的所有知識點。

　　建議同學們收到教材后，首先通過閱讀教材目錄的方式，對科目建立總體印象，再結合講義和習題對教材正文展開具體學習。

　　4.制定學習計劃

　　同學們可以根據(jù)備考科目的知識點情況，分配好每周甚至每天的學習任務，讓長期的學習目標具體化，更有利于自律備考！