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題目
【不定項(xiàng)選擇題】

某公司招聘面試最初的效果不理想，幾個(gè)面試官對(duì)同一求職者的打分差異大，錄用人員中面試得分很高的人，入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意。針對(duì)這種情況，公司人力資源部對(duì)面試官進(jìn)行了集中培訓(xùn)。講授面試技巧，幫助了解面試中可能犯的錯(cuò)誤，提高面試水平。與此同時(shí)，還推廣采用情境化結(jié)構(gòu)面試。這次集中培訓(xùn)取得了較好的效果，在后來(lái)的面試中，面試考官通過(guò)詢問(wèn)情境化題目，對(duì)求職者的工作經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的判斷，招聘的人員也更加符合職位的要求。

根據(jù)以上資料，回答下列問(wèn)題：

該公司招聘來(lái)的人員面試得分很高但入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意，這說(shuō)明（ ）低。

A: 內(nèi)容效度

B: 構(gòu)想效度

C: 同時(shí)效度

D: 預(yù)測(cè)效度

答案解析

預(yù)測(cè)效度所要考查的是員工被雇用之前的測(cè)試分?jǐn)?shù)與其被雇用之后的實(shí)際工作績(jī)效之間是否存在實(shí)證性聯(lián)系。

答案選 D

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1、某公司招聘面試最初的效果不理想，幾個(gè)面試官對(duì)同一求職者的打分差異大，錄用人員中面試得分很高的人，入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意。針對(duì)這種情況，公司人力資源部對(duì)面試官進(jìn)行了集中培訓(xùn)。講授面試技巧，幫助了解面試中可能犯的錯(cuò)誤，提高面試水平。與此同時(shí)，還推廣采用情境化結(jié)構(gòu)面試。這次集中培訓(xùn)取得了較好的效果，在后來(lái)的面試中，面試考官通過(guò)詢問(wèn)情境化題目，對(duì)求職者的工作經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的判斷，招聘的人員也更加符合職位的要求。根據(jù)以上資料，回答下列問(wèn)題：集中培訓(xùn)前幾個(gè)面試官對(duì)同一位求職者的打分差異很大，這說(shuō)明面試的（ ）低。 2、某公司招聘面試最初的效果不理想，幾個(gè)面試官對(duì)同一求職者的打分差異大，錄用人員中面試得分很高的人，入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意。針對(duì)這種情況，公司人力資源部對(duì)面試官進(jìn)行了集中培訓(xùn)。講授面試技巧，幫助了解面試中可能犯的錯(cuò)誤，提高面試水平。與此同時(shí)，還推廣采用情境化結(jié)構(gòu)面試。這次集中培訓(xùn)取得了較好的效果，在后來(lái)的面試中，面試考官通過(guò)詢問(wèn)情境化題目，對(duì)求職者的工作經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的判斷，招聘的人員也更加符合職位的要求。 集中培訓(xùn)前幾個(gè)面試官對(duì)同一位求職者的打分差異很大，這說(shuō)明面試的（）低。 3、某公司招聘面試最初的效果不理想，幾個(gè)面試官對(duì)同一求職者的打分差異大，錄用人員中面試得分很高的人，入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意。針對(duì)這種情況，公司人力資源部對(duì)面試官進(jìn)行了集中培訓(xùn)。講授面試技巧，幫助了解面試中可能犯的錯(cuò)誤，提高面試水平。與此同時(shí)，還推廣采用情境化結(jié)構(gòu)面試。這次集中培訓(xùn)取得了較好的效果，在后來(lái)的面試中，面試考官通過(guò)詢問(wèn)情境化題目，對(duì)求職者的工作經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的判斷，招聘的人員也更加符合職位的要求。 該公司招聘來(lái)的人員面試得分很高但入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意，這說(shuō)明（）低。 4、某公司招聘面試最初的效果不理想，幾個(gè)面試官對(duì)同一求職者的打分差異大，錄用人員中面試得分很高的人，入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意。針對(duì)這種情況，公司人力資源部對(duì)面試官進(jìn)行了集中培訓(xùn)。講授面試技巧，幫助了解面試中可能犯的錯(cuò)誤，提高面試水平。與此同時(shí)，還推廣采用情境化結(jié)構(gòu)面試。這次集中培訓(xùn)取得了較好的效果，在后來(lái)的面試中，面試考官通過(guò)詢問(wèn)情境化題目，對(duì)求職者的工作經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的判斷，招聘的人員也更加符合職位的要求。 在對(duì)面試官的培訓(xùn)中，應(yīng)告訴面試官盡量避免的錯(cuò)誤有（）。 5、某公司招聘面試最初的效果不理想，幾個(gè)面試官對(duì)同一求職者的打分差異大，錄用人員中面試得分很高的人，入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意。針對(duì)這種情況，公司人力資源部對(duì)面試官進(jìn)行了集中培訓(xùn)。講授面試技巧，幫助了解面試中可能犯的錯(cuò)誤，提高面試水平。與此同時(shí)，還推廣采用情境化結(jié)構(gòu)面試。這次集中培訓(xùn)取得了較好的效果，在后來(lái)的面試中，面試考官通過(guò)詢問(wèn)情境化題目，對(duì)求職者的工作經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的判斷，招聘的人員也更加符合職位的要求。根據(jù)以上資料，回答下列問(wèn)題：在對(duì)面試官的培訓(xùn)中，應(yīng)告訴面試官盡量避免的錯(cuò)誤有（ ）。 6、某公司招聘面試最初的效果不理想，幾個(gè)面試官對(duì)同一求職者的打分差異大，錄用人員中面試得分很高的人，入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意。針對(duì)這種情況，公司人力資源部對(duì)面試官進(jìn)行了集中培訓(xùn)。講授面試技巧，幫助了解面試中可能犯的錯(cuò)誤，提高面試水平。與此同時(shí)，還推廣采用情境化結(jié)構(gòu)面試。這次集中培訓(xùn)取得了較好的效果，在后來(lái)的面試中，面試考官通過(guò)詢問(wèn)情境化題目，對(duì)求職者的工作經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的判斷，招聘的人員也更加符合職位的要求。根據(jù)以上資料，回答下列問(wèn)題：該公司采用情境化結(jié)構(gòu)面試，可選擇的題目有（ ）。 7、某公司招聘面試最初的效果不理想，幾個(gè)面試官對(duì)同一求職者的打分差異大，錄用人員中面試得分很高的人，入職后實(shí)際工作績(jī)效不盡如人意。針對(duì)這種情況，公司人力資源部對(duì)面試官進(jìn)行了集中培訓(xùn)。講授面試技巧，幫助了解面試中可能犯的錯(cuò)誤，提高面試水平。與此同時(shí)，還推廣采用情境化結(jié)構(gòu)面試。這次集中培訓(xùn)取得了較好的效果，在后來(lái)的面試中，面試考官通過(guò)詢問(wèn)情境化題目，對(duì)求職者的工作經(jīng)驗(yàn)和能力進(jìn)行了較為準(zhǔn)確的判斷，招聘的人員也更加符合職位的要求。根據(jù)以上材料，回答下列問(wèn)題：該公司采用情境化結(jié)構(gòu)面試，可選擇的題目有（ ）。