2025年稅務(wù)師老師講得比較好的老師有高頓教育的楊志國老師、黃桂蘭老師和伍夏玲老師,三個老師的課堂都是相對有趣的,而且老師經(jīng)驗豐富,講方法,能夠助力考生高效通關(guān)考試。
楊志國:“稅法東北段子手,高分收割機(jī)”
教學(xué)特色:
1、“實力與顏值兼具”,學(xué)員愛稱“段子手東北老楊”;
2、通俗易懂,重點突出,互動感強(qiáng),課堂輕松有趣;
3、“最會講案例”的老師,理論聯(lián)系實際將稅法實務(wù)經(jīng)驗融入教學(xué)。
黃桂蘭老師:“稅法考點狙神”
教學(xué)特色:
1、實務(wù)+理論功底深厚,邏輯思維強(qiáng),犀利幽默,直擊重難點
2、授課風(fēng)格循循善誘,舉例詳細(xì)生動,擅長將知識點與案例結(jié)合,通過案例直擊考點,同時注重邏輯框架搭建,梳理考點
伍夏玲:“稅法新銳講師"
教學(xué)特色:
1、清晰的思路+高效率的輸出,將知識點前后關(guān)聯(lián),重難點把握到位,通過對比易混淆點加強(qiáng)對知識點的理解
2、獨創(chuàng)“避險秘籍”,逆向分析貼合考試套路
25年稅務(wù)師如何有效備考
一、要按章節(jié)復(fù)習(xí):循序漸進(jìn)
稅務(wù)師考試的知識點都是一環(huán)套一環(huán)的,想要扎實掌握就要循序漸進(jìn)的按章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí),每章學(xué)習(xí)結(jié)束后可以將整章知識內(nèi)容重新梳理一遍,查看是否有遺漏掉的地方,整理的過程也會將所學(xué)內(nèi)容在腦中梳理成有體系的知識框架,有助于我們更好的理解和記憶。
二、課后及時鞏固:消化+吸收
我們在剛學(xué)完新的知識后不要立馬就合上教材和筆記,對于新知識的理解和記憶在我們腦中正處于巔峰狀態(tài),大家可以用20—30分鐘的時間進(jìn)行消化和吸收,比如重新看一遍筆記或做一些相關(guān)的習(xí)題,這樣對知識內(nèi)容的理解會更加深刻。
三、打好基礎(chǔ),循序漸進(jìn)
學(xué)習(xí)是一個層層深入的過程,要按部就班,循序漸進(jìn),一點點夯實基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中一定不要忽視對基礎(chǔ)知識的錘煉,不要只追求速度而不追求質(zhì)量。
在聽課時,大家一定要認(rèn)真聽老師講課,真正聽懂所講的內(nèi)容,要深入理解并熟練掌握,將學(xué)過的知識充分吸收后,再進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。一定要將基礎(chǔ)打好,有時候后面章節(jié)的知識是以前面章節(jié)的內(nèi)容為基礎(chǔ)的,所以如果前面的知識沒有理解,后面的知識學(xué)起來就會非常吃力。
四、理解為主,記憶為輔
稅務(wù)師考試內(nèi)容非常大,所以如果只純靠機(jī)械記憶的話,遺忘率很高,建議大家盡可能去理解知識點,減少“死記硬背”,這樣能起到事半功倍的效果。
如果是具體的案例分析,建議大家結(jié)合實際的生活經(jīng)驗,這樣不僅能提高學(xué)習(xí)效果,將知識融會貫通,還能提高以后實際工作中的職業(yè)判斷能力,一舉多得。