學(xué)習(xí)ACCA后，我經(jīng)歷了許多深刻的自我反思。首先，我意識到會計不僅是一門技術(shù)，更是一種思維方式和解決問題的能力。在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷挑戰(zhàn)自己的邏輯思考和判斷能力，這讓我更加明確了自己在職業(yè)道路上的發(fā)展方向。

　　其次，ACCA的學(xué)習(xí)過程讓我認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。會計領(lǐng)域的知識更新?lián)Q代很快，只有不斷學(xué)習(xí)，才能跟上時代的步伐。這讓我意識到在未來的職業(yè)生涯中，需要保持對新知識的好奇心和學(xué)習(xí)熱情。

　　最后，ACCA的學(xué)習(xí)過程也讓我認(rèn)識到自我管理和時間管理的重要性。在學(xué)習(xí)過程中，我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和時間分配，以提高學(xué)習(xí)效率。這讓我意識到在未來的職業(yè)生涯中，需要更加注重自我管理和時間管理，以應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。

備考資料ue_arc_bkzl
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　　學(xué)習(xí)ACCA有哪些收獲？

　　首先是英文能力的提升，一開始覺得英文學(xué)習(xí)很難，但是實際上課后發(fā)現(xiàn)除了部分專業(yè)詞匯時需要額外查閱，全英教材整體并不會給學(xué)習(xí)造成多大的障礙，同時老師也是中文教學(xué)，講解很細(xì)致，反而不用擔(dān)心聽不懂知識點。適應(yīng)了之后閱讀和做題速度都快了很多，我是會計國際班的，這對于我之后出國適應(yīng)英語學(xué)習(xí)環(huán)境有很大的幫助；

　　其次是績點的提升和商科知識的積累，ACCA中的第一門BT和我們學(xué)校的管理學(xué)課程很多知識點是重合的，我學(xué)習(xí)了ACCA之后再學(xué)習(xí)專業(yè)課，就會覺得很容易上手，考試分?jǐn)?shù)也比較高；除此之外實驗班提供很多實踐機會，我的商業(yè)視野也得到了擴展，我在大一參加了企業(yè)參訪、大咖講座等等活動，可以通過老師的講解、日常的觀察等，加深對現(xiàn)實中一些商業(yè)現(xiàn)象的理解。

　　最后，ACCA作為有著13門的證書，且在大學(xué)這樣與高中不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中，需要我學(xué)會自行安排在每一門的學(xué)習(xí)時間并與各種活動平衡，同時將這一份安排落地實操，鍛煉人的時間與精力管理能力。