中國人民大學(xué)在職emba有用，主要體現(xiàn)如下：

　　1、拓展思維能力：攻讀中國人民大學(xué)在職emba最重要的是拓展學(xué)員內(nèi)在的觀察、分析、思考、決策的思維方式。中國人民大學(xué)在職emba教育最大的特點是實踐性，它不是灌輸知識，而是如何用學(xué)到的知識指導(dǎo)管理。中國人民大學(xué)在職emba課程可以使學(xué)員對emba以前工作中的問題有新的認(rèn)識。在理解的過程中，學(xué)員會在知識和技能、性格與心理、目標(biāo)、志向等方面接受更多的挑戰(zhàn)，并對未來的事業(yè)和職位有更高的目標(biāo)。

　　2、提升決策管理能力和個人綜合素養(yǎng)：中國人民大學(xué)在職emba課程注重理論結(jié)合實踐，注重案例教學(xué)和研究，在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學(xué)員實際體驗相結(jié)合，很適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者，課程內(nèi)容還包含行業(yè)專題研討等內(nèi)容，使學(xué)生既系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)管理的前沿理論，又能在游學(xué)過程中增長見聞，提升學(xué)員對實際問題的分析判斷能力、戰(zhàn)略決策能力及個人綜合素養(yǎng)。

備考資料ue_arc_bkzl
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中國人民大學(xué)在職emba就業(yè)前景如何?

　　中國人民大學(xué)在職emba就業(yè)前景廣闊。當(dāng)今社會，工商管理已經(jīng)成為主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，因此社會上對于該領(lǐng)域的高級管理人才更為缺乏，尤其是經(jīng)過專業(yè)在職研課程鍛造之后的高級管理者，各大單位都會夾道歡迎的，而且這些學(xué)員的薪資待遇也會非?？捎^。既然為熱門專業(yè)，那么中國人民大學(xué)在職emba的就業(yè)渠道也是非常廣泛的，學(xué)員畢業(yè)后不光可以就職于各大企事業(yè)單位，而且可以到一些金融、證券公司，或者是外資企業(yè)以及國家和省市各界經(jīng)濟(jì)綜合管理部門謀職。無論是到了哪個單位，這些學(xué)員也將是行業(yè)內(nèi)的佼佼者。

中國人民大學(xué)在職emba項目優(yōu)勢

　　中國人民大學(xué)在職emba項目優(yōu)勢體現(xiàn)如下：

　　1、獲得權(quán)威認(rèn)證：中國人民大學(xué)在職emba的辦學(xué)理念得到世界商學(xué)院同行的廣泛認(rèn)可，并進(jìn)而獲得了全球管理教育頂級雙認(rèn)證，即獲得AACSB和EQUIS的雙重認(rèn)證。

　　2、依托“IMPACT”前沿課程體系：中國人民大學(xué)在職emba課程依托“IMPACT”前沿課程體系，培養(yǎng)最懂中國管理，有社會擔(dān)當(dāng)和全球視野的企業(yè)領(lǐng)袖人才?！罢项I(lǐng)導(dǎo)力”五大維度：洞察、分析、鏈接、反思和變革，五大維度對應(yīng)五大能力：市場洞察力、組織分析力、關(guān)系影響力、個人反思力和變革創(chuàng)新力。

　　3、學(xué)制較短：中國人民大學(xué)在職emba學(xué)制較短，一般讀2年。中國人民大學(xué)在職emba可以使學(xué)員在2年后較快獲得中國人民大學(xué)在職emba證書。

中國人民大學(xué)在職emba課程含金量

　　中國人民大學(xué)在職emba課程含金量高，內(nèi)容豐富。中國人民大學(xué)在職emba項目扎根中國實踐，以學(xué)習(xí)者為中心，聚焦整合領(lǐng)導(dǎo)力，采用多種教學(xué)法，培養(yǎng)最懂中國管理，有社會擔(dān)當(dāng)和全球視野的領(lǐng)袖人才。中國人民大學(xué)在職emba管理類核心課程有《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《管理經(jīng)濟(jì)會計學(xué)》、《公司財務(wù)管理》、《人力資源管理》、《組織行為學(xué)》、《公司信息系統(tǒng)》、《營銷管理戰(zhàn)略管理》、《創(chuàng)新與企業(yè)變革》等內(nèi)容。中國人民大學(xué)在職emba管理類選修課程有《運營管理》、《管理心理學(xué)》、《客戶關(guān)系管理》、《管理原理與實務(wù)》和《企業(yè)社會責(zé)任與商業(yè)倫理》等內(nèi)容。

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