初級(jí)會(huì)計(jì)備考做筆記首先要對(duì)章節(jié)分類，從中找出類似的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行分析、比較。其次標(biāo)記重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，遇到章節(jié)中重要知識(shí)點(diǎn)需要用不同顏色的筆進(jìn)行標(biāo)記。然后對(duì)錯(cuò)題整理把自己平時(shí)所遇到的錯(cuò)題、難題制作成一本錯(cuò)題本。最后，搭建知識(shí)架構(gòu)做好復(fù)習(xí)筆記標(biāo)記重點(diǎn)及錯(cuò)題整理后，還需要對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理。

　　做筆記的注意事項(xiàng)

　　1、筆記應(yīng)條理清晰，字跡工整優(yōu)秀的學(xué)習(xí)筆記，首先滿足條理清晰、字跡工整的要求，以便一目了然。在聽課的過(guò)程中，我們很難逐字逐句記錄老師的講解，字跡潦草不說(shuō)，記錄時(shí)也會(huì)忽略和遺漏重要的內(nèi)容。因此，最好用最短的詞記錄最簡(jiǎn)潔的觀點(diǎn)。

　　2、標(biāo)記重要的概念、短語(yǔ)，明確要點(diǎn)不僅可以在書上標(biāo)記要點(diǎn)，還可以在筆記上標(biāo)記要點(diǎn)!在筆記中標(biāo)記重要的單詞和短語(yǔ)有助于你在回顧筆記時(shí)記住重要的標(biāo)題和細(xì)節(jié)，也有助于你在看筆記時(shí)區(qū)分輕重緩急。

　　3、重視思考，改變個(gè)人的思想筆記不是教材和講義的簡(jiǎn)單抄寫，寫下老師教的內(nèi)容是不夠的。自我整理的筆記才是好筆記，例如，筆記可以記錄知識(shí)框架的思維圖，整理錯(cuò)題、難題和解題思路，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)見解和改進(jìn)計(jì)劃等，只有添加自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷的筆記，才能成為最走心的學(xué)習(xí)筆記。

　　初級(jí)會(huì)計(jì)考試實(shí)務(wù)科目特點(diǎn)

　　對(duì)沒有實(shí)際接觸過(guò)會(huì)計(jì)工作或是沒系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)會(huì)計(jì)知識(shí)的考生來(lái)說(shuō)，《初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》是一個(gè)難度比較大的科目，但只要堅(jiān)持+努力+方法，通過(guò)考試大有可能。該科目出題較靈活，因此在備考時(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)要理解到位。

　　初級(jí)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)方法

　　筆記不必局限于文本形式，要善于運(yùn)用思維導(dǎo)圖。整理筆記的目的是為了更好地理解和記憶初級(jí)會(huì)計(jì)考試的內(nèi)容。雖然“初級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)”和“基本經(jīng)濟(jì)法”的知識(shí)難度有所降低，但對(duì)考生的記憶和理解能力有很大的要求。建議大家在做筆記的時(shí)候不要太局限于書面記錄的形式，可以試著用思維導(dǎo)圖聯(lián)想記憶。如果在老師講解的過(guò)程中有補(bǔ)充，可以用另一支彩筆及時(shí)補(bǔ)充。這樣的方式不僅可以提高基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)效率，還可以在最后階段積累有價(jià)值的學(xué)習(xí)資料。

　　另外，復(fù)習(xí)舊知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)好新知識(shí)，不要浪費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間。