我對(duì)ACCA的最初規(guī)劃,是用兩年半時(shí)間考完全科,所以從23年9月考季開(kāi)始,我每季都會(huì)報(bào)考1-2門(mén)。
最開(kāi)始考的是PM與FR,這兩門(mén)分別側(cè)重管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),在理解上會(huì)有很大不同,如果同時(shí)備考需要注意思維邏輯的轉(zhuǎn)換;后面我考的是AA與FM兩門(mén),其中AA難度較大,對(duì)于沒(méi)有審計(jì)經(jīng)驗(yàn)的小白來(lái)說(shuō)有一定挑戰(zhàn),需要多花時(shí)間準(zhǔn)備。
P階段的四門(mén),難度上升,我采用了每季度學(xué)1科的備考節(jié)奏,綜合考慮了時(shí)間精力與擅長(zhǎng)科目,我最先準(zhǔn)備的是SBR與AFM,其中,SBR需要對(duì)大大小小的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則內(nèi)容有扎實(shí)的掌握,AFM涉及投資、籌資與項(xiàng)目評(píng)估;最后我學(xué)習(xí)的是SBL與APM,這兩門(mén)難度最大,更加靈活抽象,但知識(shí)點(diǎn)存在關(guān)聯(lián)性,可以同時(shí)展開(kāi)學(xué)習(xí)。
備考方法:
選擇題:BPP題庫(kù)+高頓模擬,錯(cuò)題二刷是關(guān)鍵
文字題:手打歷年真題,對(duì)照考官答案提煉萬(wàn)能話術(shù)
P階段生存法則:提升打字速度,用關(guān)鍵詞串記攻克SBR準(zhǔn)則。
F階段考試題型分為選擇題與文字題。關(guān)于選擇題,可以使用BPP練習(xí)冊(cè)和題庫(kù),把歷年考題與模擬題做1遍,再將錯(cuò)題另刷1遍;文字題需要做一下歷年真題,先自己做一遍再對(duì)照答案修正。F階段的知識(shí)相對(duì)難度較低,而且和P階段關(guān)聯(lián),所以建議不要以pass為終極目標(biāo),還是要將每一個(gè)細(xì)小知識(shí)點(diǎn)都理解到位,這樣才能在考場(chǎng)上游刃有余,也能為P階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
P階段課程有4門(mén),其中SBL與SBR為必選,另外可根據(jù)個(gè)人規(guī)劃在APM、AFM、AAA、ATX中任選2門(mén)。P階段考試題型為文字題,且題量較大,對(duì)英文詞匯量與打字速度有一定的要求,所以時(shí)間充裕的話可以著重提升一下打字速度。
關(guān)于SBL科目的學(xué)習(xí),我認(rèn)為需要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有基本的掌握,但更重要的是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活遷移與應(yīng)用,對(duì)于在校學(xué)生來(lái)說(shuō),這個(gè)能力需要用做題來(lái)提升,備考時(shí)可以瀏覽一下歷年考題,積累考官答案的一些觀點(diǎn),培養(yǎng)發(fā)散思維。
關(guān)于SBR科目,這個(gè)科目涉及很多的國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,知識(shí)點(diǎn)很瑣碎,需要記憶準(zhǔn)則內(nèi)容,并將其遷移到具體題目案例中,可以使用自己習(xí)慣的記憶方法,比如用關(guān)鍵詞串記等等;合并報(bào)表也是很重要的一塊內(nèi)容,它難度較小且容易得分,所以要通過(guò)做題來(lái)重點(diǎn)把握。
關(guān)于AFM科目,它更適合擅長(zhǎng)計(jì)算的考生,考試題目也基本固定在投資、融資與項(xiàng)目評(píng)估,所以可以將這三類題分開(kāi)刷,在理解好知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上將歷年考題按不同類型分別做一遍。
關(guān)于APM科目,它的通過(guò)率最低,難度較大,適合思維靈活的考生,因?yàn)榭紙?chǎng)上可能會(huì)遇到自己不熟悉的行業(yè),所以會(huì)因?yàn)閷?duì)行業(yè)缺乏了解而難以應(yīng)用所學(xué)知識(shí),通過(guò)做歷年真題可以擴(kuò)充自己的知識(shí)面,將一些自己不了解的知識(shí)積累下來(lái),即使是截然不同的行業(yè),它們具體的管理方法會(huì)存在差異,但也會(huì)有基本的共性,所以需要通過(guò)訓(xùn)練與思考,找到各類題目不同背景下應(yīng)答的基本邏輯,再稍稍聯(lián)系具體行業(yè)的特殊性做出變通即可。
學(xué)長(zhǎng)分享ACCA考試體驗(yàn)
剛接觸ACCA的時(shí)候不是很適應(yīng),畢竟是全英的。但是,熟悉起來(lái)特別快,入門(mén)非常簡(jiǎn)單,它并不是枯燥的知識(shí)、枯燥的單詞短語(yǔ),而是將知識(shí)與真實(shí)的商業(yè)環(huán)境相結(jié)合,融會(huì)貫通。相信自己的選擇,在A考路上風(fēng)雨兼程,遇見(jiàn)明天更為優(yōu)秀的自己!
高頓體驗(yàn):
我之所以選擇高頓,是因?yàn)樵谠嚶?tīng)課的過(guò)程中,我看到了高頓的教學(xué)質(zhì)量以及教學(xué)方式,讓我非常的喜歡,老師講解內(nèi)容從一般商業(yè)問(wèn)題循序漸進(jìn)引入商業(yè)思維,還能將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)單化,聽(tīng)懂進(jìn)而了解,英語(yǔ)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)也可以聽(tīng)懂,但是英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的同學(xué)還需要加倍努力。高頓老師給安利有Since和Florrie,她們講課風(fēng)格幽默風(fēng)趣,知識(shí)點(diǎn)講解認(rèn)真細(xì)致,大家可以去聽(tīng)一下他們的講課!
其次,高頓有優(yōu)秀的督學(xué)服務(wù)。我是一個(gè)比較自律能夠認(rèn)真塌下心學(xué)習(xí)的,但是難免有時(shí)間會(huì)有心情不好的時(shí)候,督學(xué)老師的電話溝通不僅能督促我學(xué)習(xí),也能夠像大哥哥大姐姐一樣傾訴內(nèi)心,他們給我動(dòng)力鼓勵(lì)和支持。還有就是高頓集團(tuán)的自身實(shí)力,而且有線下辦公地點(diǎn),考試可以直接去那直接考試,很方便很奈斯!