對于acca的學(xué)習(xí),首先是合理安排備考時(shí)間:要根據(jù)自身的實(shí)際情況規(guī)劃時(shí)間,我在12月考季中同時(shí)備考三門,時(shí)間比較緊張。但由于我本身是ACCA方向班的學(xué)生,有兩門與學(xué)校課程重合,所以利用學(xué)校的教學(xué)資源讓我的備考壓力有所下降。在三個(gè)月的備考時(shí)間中,我在前兩個(gè)月學(xué)習(xí)完所有內(nèi)容,最后一個(gè)月全面復(fù)習(xí),每天的學(xué)習(xí)時(shí)間在5小時(shí)以上。
有效刷題及知識點(diǎn)歸納整理:我在PM的學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常進(jìn)行筆記的整理和知識點(diǎn)的歸納,并進(jìn)行了大量的習(xí)題練習(xí)。具體來說,首先在課堂教學(xué)過程中注意記筆記,這大部分是精簡的重點(diǎn)內(nèi)容;然后對課本通篇閱讀,對筆記進(jìn)行補(bǔ)充;最后在刷題(包括BPP練習(xí)冊及歷年真題,機(jī)考平臺(tái)樣卷)過程中總結(jié)歸納題型,補(bǔ)充到相應(yīng)知識點(diǎn)之后。
ACCA備考科目搭配攻略
我個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個(gè)考季報(bào)考2門科目?;旧显谏弦粋€(gè)考季結(jié)束后給自己留一周左右的休息時(shí)間,之后全身心投入到下一考季的科目學(xué)習(xí)中。在我了解到的范圍里,絕大部分考生和我一樣也是在每個(gè)考季報(bào)考2門科目,因此科目之間的搭配和學(xué)習(xí)順序是很重要的。
在6月考季中,我是FM搭配AA科目學(xué)習(xí)??偟膩碇v,搭配原則是一門文字記憶類科目再搭配一門計(jì)算為主的科目比較合適。學(xué)習(xí)順序是先學(xué)習(xí)計(jì)算類科目,再學(xué)習(xí)文字記憶類科目。因?yàn)锳CCA作為一門會(huì)計(jì)考試,其知識根源還是主要來自于實(shí)踐,基本邏輯很貼近現(xiàn)實(shí)生活。而且IFRS作為Principle based的準(zhǔn)則系統(tǒng),其科目計(jì)算方式和考試出題方式還是以邏輯通順為主,細(xì)枝末節(jié)的記憶和計(jì)算方式的繁復(fù)程度都遠(yuǎn)不及國內(nèi)高中基礎(chǔ)教育的數(shù)學(xué)科目。因此只要能理解題目里套用的公式背后的現(xiàn)實(shí)邏輯,其實(shí)需要強(qiáng)行記憶的點(diǎn)還是很少的,這一點(diǎn)對MA、FA、PM、FR、FM等計(jì)算類科目都是適用的。
人的記憶還是很有限的,而且對于需要多次重復(fù)來加深記憶的知識,其邊際效益也是不斷減少的。作為學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的我們更應(yīng)該理解“性價(jià)比”的重要性,因此我覺得一門計(jì)算加一門記憶類科目的安排還是比較合理的。在我個(gè)人的評價(jià)里,記憶類科目主要包括:BT、LW、TX、AA。這些科目在我的學(xué)習(xí)過程里都要求我記憶很多零散不成邏輯的知識,甚至要強(qiáng)行背誦很多細(xì)節(jié)。而計(jì)算類科目主要包括MA、FA、PM、FR、FM。這些科目的計(jì)算方法適用性強(qiáng),有很強(qiáng)的邏輯,很多內(nèi)容在理解基本原理的基礎(chǔ)上不用背誦也能在考試中完成相關(guān)題目。所以我的每個(gè)考季基本上都是以一門計(jì)算+一門記憶來搭配。未來在P階段的課程里我也會(huì)貫徹這一搭配方法。